Eine Notiz zu endlichen Ressourcen Eine Professorin sagte kürzlich in einem Workshop: Als sie begonnen habe, hätte sie drei Kernaufgaben gehabt — Forschung, Lehre, akademische Selbstverwaltung. Dann kamen verstärkt die Einwerbung von Drittmitteln und das Leiten der eingeworbenen Projekte dazu. Und nun komme die Wissenschaftskommunikation hinzu, in mehreren Sprachen, auf mehreren Kanälen, kontinuierlich. Die Beobachtung…
Eine Notiz über Hochschulen, Innovationsdruck und die Frage, was eigentlich tragen soll. Über strukturkonservative Reflexe, die Innovationsparadoxie — und eine Bewegungsmetapher, die mehr erklärt als viele Strategiepapiere. Wer einmal in einem dynamisch fahrenden Bus stand, kennt das Prinzip: Man fällt nicht um, weil man steif wird, sondern weil man mitgeht. Die Knie geben nach, der…
Eine Notiz aus einem Workshop für Postdocs zu Führungskommunikation in Hochschulen Über die Differenz zwischen Form und Funktion — und drei Stellen, an denen sie besonders deutlich wird. In einem Workshop zur Führungskommunikation an einer Hochschule, in dem die übliche Themenpalette aufgerufen war — aktives Zuhören, Feedback-Techniken, effiziente Meetings — kam an einer Stelle eine…
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